近日，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（山东大学）、《高校辅导员》编辑部公布了2025年高校思想政治工作优秀文章征集活动评选结果。建筑工程系辅导员、黔中心苑辅导员工作室主持人彭旺撰写的论文《数字赋能与心理驱动：高职学生高质量就业的影响机制实证研究》获评优秀论文

该论文基于“环境—个体—资本—结果”整合分析框架，面向贵州省4所高职院校1868名学生开展问卷调查，系统揭示了高职学生职业发展质量的影响机制。研究表明，数字化素养与心理资本是促进高职学生职业高质量发展的核心驱动力，深入揭示了城乡差距背后的“数字鸿沟”与“心理资本势差”问题。此外，论文还指出，家庭情感支持对职业发展的促进作用显著优于经济支持。在此基础上，论文从深化数字教育改革、推进分类分层培养、优化支持保障体系等方面提出了针对性建议，为促进西部高职学生实现高质量就业、推动职业教育高质量发展提供了有力的理论支撑和实践参考。